112學年度日本交流團，於1/14啟程，開始了精彩的參訪之旅。
本次的交流行程，最重要的就是與日本新潟縣上越市的春日新田、有田兩所小學進行課程交流；在歡迎會中，附小的孩子透過古老的大鐘這首曲子，以演唱、直笛吹奏的方式，搭配中文、英文、日文三種語言來表達對這次交流的感謝，及對彼此情誼的重視與珍惜，更在會後贈送了自己設計的雷雕作品、準備的小禮物給交流的同學們，期待雙方友誼長存。
疫情期間的視訊交流，終於能在此刻真實的面對面，臺日雙方的孩子在交流其間，進行了跨國、跨文化的學習活動，例如揮毫寫書法、日式童玩、直笛合奏、遊戲唱跳、Kahoot答題、堆雪人，甚至環境打掃等，附小的孩子扎實的體驗了日本小學生的學習生活，春日心田或有田小學的孩子，也當起小小導覽員，為我們介紹學校的特色、帶著附小的孩子融入當地的課程活動，雙方都在本次交流活動中，裝滿了豐富的學習經驗。另外，附小的孩子也進行了城市探索，不僅欣賞到、新潟縣的雪景、富士山的美景、高原的壯闊，孩子們更體驗了臺灣少有的滑雪盆、參觀了上越水族館、日清杯麵博物館、麵包超人兒童博物館等不同類型的場館，讓本次的交流更加充實，實踐了聯合國永續發展目標的SDG4優質教育、SDG11永續城鄉的議題；展望未來，期許我們的孩子能將本次的經歷，轉化成學習的動力與遠見，發展適應未來生活的能力。