114學年度日本教育參訪之入校報導-Day 1

1-直笛表演
1-直笛表演
2-日本學生大合唱
2-日本學生大合唱
3-英語自我介紹
3-英語自我介紹
4-Kahoot遊戲
4-Kahoot遊戲
5-Kahoot遊戲
5-Kahoot遊戲
6-營養午餐體驗
6-營養午餐體驗
7-新年特餐
7-新年特餐
8-營養師分享
8-營養師分享
9-躲避球時間
9-躲避球時間
10-竹蜻蜓挑戰
10-竹蜻蜓挑戰
11-劍玉挑戰
11-劍玉挑戰
12-交換禮物
12-交換禮物
13-歡送會
13-歡送會
14-與六年級大合照
14-與六年級大合照
15-地方新聞
15-地方新聞
發佈日期 : 2026-01-27 最後更新日期 : 2026-01-27 公告者 : 實習組長
本學期期末考結束後的隔天(1月14日),本校日本教育參訪團16位團員,在桂枝校長及研究處Vivian老師的帶領下,前往積雪量全日本排名第二的新潟縣上越市,進行為期五天的教育參訪及文化學習之旅。

入校參訪的第一天,全體團員帶著緊張又期待的心情,準備前往上越市立春日新田小學校進行一整天的參訪活動,春日新田小學校與本校的交流已邁入第6年,往年多以線上視訊或互寄「文化箱」方式進行文化交流,繼兩年前實現第一次的實體交流後,這次已是第二次入校參訪。

抵達學校後,全校師生早已在體育館集合就緒,準備迎接我們的到訪,在全校師生的注目之下,我們從門口列隊步入體育館,像是婚禮上新郎新娘進場一樣,接受大家的掌聲及歡呼,團員們沒有預期到會有如此盛大的場面,緊張到只能靦腆微笑回應他們的熱情。

歡迎會結束後,校方安排與我們線上交流的六年級學生進行面對面互動。春日新田小學的學生先是以優揚的合唱表達歡迎之意,接著進行破冰活動,請雙方學生隨機配對,以英語進行自我介紹,並互相在卡片上簽名留念。日本的同學非常主動向前與我們的團員互動,並留下非常有設計感的簽名,現場熱絡的氣氛讓人彷彿有來到明星簽名會會場的錯覺,平時僅能透過電腦螢幕互動的孩子們,終於能面對面相見。

緊接著日本同學與我們的團員組成台日聯隊,合作進行Kahoot搶答遊戲,在答題過程中不僅增進了對雙方國家的理解,也加深了彼此的情誼,有些組別在答對時只敢害羞的相視一笑,有些組別則是熱情的給彼此一個high five。

結束了與六年級學生的互動後,緊接著是日本傳統遊戲體驗,在三年級小朋友的引導下,團員們嘗試了竹蜻蜓和劍玉等遊戲,雖然彼此語言不通,有時候溝通不太順暢,但雙方透過肢體和微笑打破語言隔閡,在日本小朋友的耐心引導下,我們的團員終於成功用竹蜻蜓進行傳接,並完成劍玉的基礎動作,共同渡過了一段歡樂的時光。

經過整個上午精彩豐富的活動,團員們早已飢腸轆轆,我們開心享用校方特別準備的新年特餐,營養師也前來為團員解說日本學校營養午餐的備餐方式並說明年糕湯的食材和吉祥寓意。讓團員們印象最深刻的,是每天日本小學生每天午餐都搭配一罐牛奶,也在營養師的示範下學會了與不同於台灣的折牛奶盒回收方式。大家都覺得午餐時間喝牛奶是一個不錯的做法,不用在下課時間匆匆忙忙喝完牛奶,也有解膩的效果。

由於日本小學生並沒有午休的習慣,所以午餐後團員們回到體育館分隊打躲避球,僅管在日本打躲避球所使用的球和遊戲的規則和台灣有些不同,但在場上盡情奔跑揮汗的感覺一樣開心。

一整天的入校參訪活動很快進入尾聲,終於到了道別的時刻,在雙方老師的指導下,團員們和日本的同學分組配對,圍坐在一起交換為彼此精心挑選的小禮物,雖然只相處了短短幾個小時,但卻已經感覺到一點依依不捨的心情。最後,日本同學們以代代相傳的校園慣例,手搭手排成一個長長的拱門,讓團員們用「過山洞」的方式,帶著深深的祝福和滿滿的感動離開春日新田小學校。

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