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本市115年度特殊教育學生鑑定評估人員基礎及進階培訓研習實施計畫
114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-幼小銜接-國小生必備能力與特教生陪伴教師成長增能
教育部國民及學前教育署辦理「情緒與行為問題專業支援教師培訓計畫-第三梯初階種子教師培訓計畫
115學年度教育部身心障礙教育資源中心專業工作人員遴選簡章」、「115學年度教育部相關專業人員服務中心專業工作人員遴選簡章
2026 臺灣學生傑出科學研究發表暨專家指導交流論壇
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